2023年12月2日至4日，第二届吉林省大学、中学物理教学研讨会在长春举行。会议由吉林省物理学会和吉林省高等学校物理学类教学指导委员会主办，36365线路检测中心承办，吉林大学教务处协办。来自吉林省27所大学和中学的60余名教师参加了本次会议。会议开幕式由36365线路检测中心副院长王海军教授主持。

邹勃致辞

36365线路检测中心院长、吉林省物理学会副理事长邹勃教授致开幕辞。邹勃表示，中学和大学的物理教育是紧密衔接的，推动中学、大学物理教育的衔接融合，对提高物理教育教学水平、培养拔尖创新人才具有重要现实意义。邹勃认为，中学物理教育是学生初步接触科学知识和科学方法的阶段，通过培养学生的基础知识和基本技能，为学生打下坚实的学科基础；而大学物理教育则更加深入、系统地培养学生的科学素养和解决问题的能力，需要进一步扩展学生的学科视野，引导学生探索更深层次的知识，并在此基础上培养其创新能力。邹勃表示，物理学是一门有趣的学科，但由于其抽象性和复杂性，很多学生在学习过程中可能会感到挫败和困惑，建议物理教学工作者通过灵活多样的教学方法和教学资源，激发学生的学习兴趣，使学生能够积极主动地参与学习。邹勃希望以本次研讨会为契机，促进广大中学、大学物理教学工作者的沟通交流，通过共同探讨，找到中学物理教育和大学物理教育衔接的有效路径，为广大学子提供更优质的物理教育，提升基础学科拔尖创新人才培养水平。

此次研讨会历时2天，来自不同学校的11位代表围绕人才培养模式和途径，中学、大学物理教学经验，物理教学的重点和难点等作大会报告。与会代表在听取报告的基础上，进行了深入地交流与探讨，提出了很多建设性的意见和建议，对促进中学、大学物理教育衔接，推动物理教育教学改革具有重要借鉴意义。

大会合影